02 февраля 2024 года подведены итоги конкурса профессионального мастерства "Лидеры образования: Учитель года 2024".

Финалисты приняли участие в заключительном этапе конкурса, который состоял из конкурсных испытаний – «Урок» и «Внеурочное профориентационное мероприятие». Участники в течение двух конкурсных дней приложили немало усилий, чтобы показать своё мастерство, ум, находчивость, креативность и талант. Каждый выступил достойно, по-своему поразив, удивив и очаровав экспертную комиссию конкурса.

Рейтинг участников 3 этапа.

По результатам испытаний определены победители конкурса:

 

1 место — Филиппюк Юлия Эдуардовна, учитель начальных классов МБОУ «Саянская СОШ №32»;

2 место — Андреева Наталья Егоровна, учитель физики и математики МБОУ «Новосолянская СОШ №1»;

3 место — Михирева Яна Валерьевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Новокамалинская СОШ №2».

Торжественная церемония награждения победителей состоится 09.02.2024г в МБУК «Районный Дом культуры».

Поздравляем всех участников с завершением профессионального конкурса! Пусть профессионализм и неиссякаемая энергия помогают Вам не останавливаться на достигнутом и всегда двигаться вперед!

 

    Вот и завершился конкурс профессионального мастерства «Лидеры образования: Руководитель года», основной целью которого являлось повышение профессионального мастерства и развитие среды профессионального общения руководителей образовательных организаций, выявление, поддержка и поощрение эффективных руководителей образовательных организаций, распространение их опыта в области управления общеобразовательной организацией.

   Для развития системы образования, безусловно, важен опыт каждого участника районного конкурса. Конкурсное испытание «Стратегическое решение» продемонстрировало компетенции финалистов в области стратегического проектирования и способов эффективного взаимодействия с педагогическим коллективом своей образовательной организации. Представленные стартапы отражали управленческие механизмы, действия с помощью которых в учреждениях организуется работа по разработке, внедрению и реализации проектных изменений образовательной практики, направленных на преодоление рисков при решении конкретных проблем либо на освоение педагогических технологий.

Участие в конкурсе это и повышение профессиональной компетентности, и профессиональный рост и победа над собой, над своей неуверенностью. Но в нем есть победители и призеры…

Сводный протокол конкурсного испытания «Стратегическое решение» районного конкурса «Лидеры образования: руководитель года» 

	Филон Л.И., заведующая МБДОУ «Александровский детский сад «Светлячок»	Крот Я.С., заведующая МБДОУ «Успенский детский сад «Березка»	Кокарева Е.Ю., директор МБОУ «Успенская СОШ №6»	Горбачева И. А., заведующая МБДОУ «Новосолянский детский сад «Колосок»	Попова Н.Б. директор МБОУ «Новокамалинская СОШ №2»	Кузовенкова Е.В., заместитель директора МБОУ «Саянская СОШ №32»
Организация командной работы	2	5	8	5	2	6
Разработанный проект/стартап отражает проблемы образовательной практики	1	5	8	6	7	8
Разработанный проект/стартап включает конкретные действия, направленные на достижение результата	0	4	7	5	4	8
Коммуникативная и речевая культура представления проекта/стартапа	5	6	8	6	8	8
Рефлексивная культура	6	4	8	1	2	7
Культура представления материалов	5	4	8	8	8	8
итог	19	28	47	31	31	45

  Поздравляем победителя районного конкурса профессионального мастерства «Лидеры образования: Руководитель года» Кокареву Елену Юрьевну, директора МБОУ «Успенская СОШ №6»!

   Торжественное закрытие районных конкурсов «Лидеры образования» по номинациям: руководитель, управленческая команда, учитель состоится 9 февраля в районном доме культуры. Ждем творческих представлений победителей районных конкурсов!

В рамках празднования 100-летия со дня образования Рыбинского района, Управлением образования администрации Рыбинского района организован районный конкурс видеороликов "Родной район, в котором  я живу". 

На конкурс принимаются видеоролики, повествующие о богатстве и разнообразии природных, культурных, исторических и туристических объектов, расположенных на территории Рыбинского района, об известных людях и достопримечательностях.

Продолжительность видеоролика - до 7 минут.

Работы предоставляются на электронном носителе либо по электронной почте вместе с заявкой.

К участию в Конкурсе допускаются работы, созданные самостоятельно участниками  Конкурса.

Видеоролики принимаются с 15 апреля до 19 апреля 2024 года.

Объявление победителей и награждение состоится после 02.05.2024 года.

Приказ и положение о конкурсе

  В районном конкурсе «Лидеры образования: Руководитель года» приняли участие директора, заместители директоров школ, заведующие дошкольных учреждений и старшие воспитатели ДОУ. Для участия в первом этапе конкурсную заявку «Формула успеха» оформили  МБОУ «Саянская СОШ №32», МБОУ «Новокамалинская СОШ №2», МБОУ «Двуреченская СОШ №8», МБОУ СОШ №1 г. Заозерного, МБОУ «Уральская СОШ №34», МБОУ «Новосолянская СОШ №1», МБОУ «Успенская СОШ №6», МБОУ «Большеключинская ООШ №4», МБОУ «Иршинская НОШ», МБДОУ «Детский сад «Звездочка», МБДОУ «Новосолянский детский сад «Колосок» МБДОУ «Успенский детский сад «Березка» и МБДОУ «Александровский детский сад «Светлячок». В заявке «Формула успеха» конкурсанты представили успешную управленческую практику по реализации программ и проектов, реализующиеся в данный период времени.

	Воронцова	Горбачева	Дайнеко	Дмитриева	Вершинин	Долгорукова	Кокарева	Крот	Кузовенкова	Плехова	Попова	Тетерина	Филон
Представленная практика дает представление об управленческой деятельности	11	10	11	10	6	7	11	11	12	9	12	8	10
Представленная практика обосновывает эффективность применения управленческих действий	9	9	7	7	5	5	11	10	12	7	11	9	11
Представлена результативность использования управленческих механизмов	7	10	7	3	2	2	8	7	12	3	10	9	7
Коммуникативная и речевая культура	12	11	12	12	11	10	10	10	11	11	10	10	10
Рефлексивная культура	6	6	7	7	5	6	8	8	11	9	10	7	9
Культура представления материалов	9	9	9	10	9	10	11	10	11	11	11	10	9
итог	54	55	53	49	38	40	59	56	69	50	64	53	56

Все участники конкурса получат сертификаты конкурса «Лидеры образования: Руководитель года».  

    Экспертная комиссия оценивала содержательность, информативность, обоснованность и результативность представленного опыта; коммуникативную и речевую культуру участников. Все представленные практики отличались новизной и оригинальностью управленческих решений. Демонстрировать компетенции в области стратегического проектирования и применения способов эффективного взаимодействия с педагогическим коллективом своей общеобразовательной организации будут Кокарева Е.Ю., Попова Н.Б., Кузовенкова Е.В., Горбачева И.А., Крот Я.С. и Филон Л.И.

 В соответствии с положением конкурсная комиссия установила график проведения выездных мероприятий:

дата	время	ОО
23.01.2024	10-00	МБДОУ «Александровский детский сад «Светлячок»
23.01.2024	12-30	МБДОУ «Успенский детский сад «Березка»
23.01.2024	14-00	МБОУ «Успенская СОШ №6»
24.01.2024	10-00	МБДОУ «Новосолянский детский сад «Колосок»
24.01.2024	13-30	МБОУ «Новокамалинская СОШ №2»
25.01.2024	11-00	МБОУ «Саянская СОШ №32»

 

В декабре 2023 года Министерство просвещения России  совместно с  Рособрнадзором утвердили единое расписание проведения государственной итоговой аттестации  и продолжительность проведения экзаменов в форме основного государственного экзамена по программам основного  общего образования и единого  государственного экзамена по программам среднего общего образования. Вышеуказанные приказы размещены на официальном интернет-портале правовой информации и доступны для свободного скачивания (http: publication.pravo.gov.ru).

Согласно утвержденным срокам, итоговая аттестация 2024 для девятиклассников стартует уже 21 мая. И первым экзаменом будет ОГЭ по иностранным языкам.

27 мая ОГЭ по предметам по выбору: биология, информатика, обществознание, химия.

30 мая также экзамены по выбору: география, история, физика, химия.

Затем сдаем обязательные ОГЭ: 3 июня русский язык и 6 июня математика.

11 июня- география, информатика, обществознание.

И 14 июня- биология, информатика, литература, физика.

Для  девятиклассников получивших на ГИА неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам и для не явившихся на ОГЭ по уважительной причине или не завершившие экзамен  по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально) установлены резервные сроки  основного периода с 24 июня по 2 июля и дополнительный сентябрьский период с 3 по 13 сентября.  И снова для девятиклассников получивших на ГИА уже в сентябрьский период неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам и для не явившихся на ОГЭ по уважительной причине или не завершившие экзамен  по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально) предусмотрены резервные сроки  с 18 по 24 сентября 2024 года.

Для одиннадцатиклассников единый государственный экзамен начнется 23 мая с предметов по выбору: география, литература, химия.

28 мая -русский язык;

31 мая- ЕГЭ по математике базового и профильного уровней;

4 июня-обществознание;

7-8 июня-информатика;

10 июня-история, физика;

13 июня-биология и иностранный язык (письменная часть);

17-18 июня иностранный язык (устная часть).

Для выпускников, не явившихся на ЕГЭ по уважительной причине или не завершившие экзамен по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально) также установлены резервные сроки основного периода с 20 по 27 июня.

Для выпускников прошлых лет ЕГЭ будет организовано также в резервные сроки основного периода с 20 по 27 июня.

Подать заявление на единый государственный экзамен (ЕГЭ) за курс среднего общего образования необходимо до 1 февраля(включительно) 2024 года:

•      обучающимся XI (XII) — в свою образовательную организацию;

•      выпускникам прошлых лет и обучающимся СПО, планирующим сдавать ЕГЭ на территории муниципалитета — в Управление образования администрации Рыбинского района: г. Заозерный, ул. Калинина 2, оф.62.

            Стартовал районный конкурс педагогических проектов «Родной наш Рыбинский район».

Основной целью конкурса является организация деятельности дошкольных образовательных организаций в честь празднования 100-летия Рыбинского района Красноярского края.

             Во второй тур конкурса прошли  5 дошкольных учреждений : МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка»г.Заозерного,  МБДОУ «Детский сад «Колосок»г.Заозерного, МБДОУ «Уральский детский сад «Одуванчик», МБДОУ «Детский сад «Василёк»г.Заозерного, МБДОУ Детский сад «Звёздочка»г.Заозерного.

С января 2024 года детские сады начнут реализовывать ранее подготовленные планы работы: проводить мероприятия, посвященные дню рождения района.

Итоги конкурса будут подведены в апреле 2024 года.

Подведены итоги конкурса «Лидеры образования: проектирование изменений». В заключительном этапе конкурса приняли участие МБОУ «Саянская СОШ №32», МБОУ «Уральская СОШ №34», МБОУ «Переяславская ООШ №9», МБОУ «Двуреченская СОШ №8» и МБОУ «Большеключинская ООШ №4». Представители школ защищали управленческие проекты, направленные на решение актуальных задач в ОО.

По результатам защиты управленческих проектов конкурсная комиссия определила победителей:

1 место - МБОУ «Саянская СОШ №32»,

2 место - МБОУ «Уральская СОШ №34»,

3 место - МБОУ «Переяславская ООШ №9»

Поздравляем победителей! Работа управленческих команд школ была действительно плодотворной. Так держать!

22.12.2023г для педагогов школ Рыбинского района состоялась методическая площадка «Образование в интересах устойчивого развития педагогов» на базе МБОУ «Саянская СОШ №32»

Работу методической площадки с приветственным словом открыли директор школы Горюцкая Г.А. и начальника отдела общего образования управления образования Карпенко Н.К.

Актуальность заданной тематики представила зам.директора Кузовенкова Е.В. в докладе «ОУР. Путь учителя в переориентации резерва возможностей».

В рамках методической площадки учителя МБОУ «Саянская СОШ №32»  Змейко О.Ю., Кузовенкова Е.В., Одинцова Т.В., Филиппюк Ю.Э. представили свой совместный опыт работы по формированию функционального грамотности. Презентация опыта проходила в формате проект-сессии «Мой ресурс педагогических компетенций». Все участники распределились на группы, отдав предпочтение какому-либо виду грамотности: естественнонаучной, математической, финансовой или читательской грамотность. Каждый педагог имел возможность пройти диагностику сформированности ФГ.  Результатом работы групп стало составление индивидуального образовательного маршрута, на основе выявленных дефицитов.

Педагоги посетили серию урочных и внеурочных занятий по формированию функциональной грамотности. Свой опыт представили учителя МБОУ «Саянская СОШ №32» Логинова Н.В., Золотова Е.В., Дроздова О.А., Филиппюк Ю.Э., Хомякова А.В., Гафуров А.О..

Участники методической площадки высоко оценили практическую и познавательную значимость мероприятия, комфортную и доброжелательную атмосферу.

23 декабря 2023 года делегация одаренных школьников Рыбинского района в составе 24 человек побывала на Новогодней елке Губернатора Красноярского края. Мероприятие проходило в Большом концертном зале Красноярской краевой филармонии. Дети участвовали в увлекательных интерактивных площадках, посмотрели новогоднюю сказку, в которой Деду Морозу пришлось бороться с искусственным интеллектом. В завершении праздника все дети получили сладкие подарки от Губернатора Красноярского края.

Подведены итоги муниципального этапа Красноярских Макаренковских чтений, направленных на организацию массового и устойчивого обращения педагогов края к наследию педагога и организатора образования А.С. Макаренко, внесение Макаренковского вклада в общественно-приемлемое воспитание нового поколения красноярцев, в профилактику детской безнадзорности, правонарушений и преступности несовершеннолетних жителей края. Победителем чтений стала учитель МБОУ «Большеключинская ООШ №4» Нахаева Анастасия Михайловна, второе место присуждено учителю МБОУ «Саянская СОШ №32» Хомяковой Анне Викторовне, третье место присуждено учителю МБОУ «Саянская СОШ №32» Одинцовой Татьяне Васильевне. Доклады победителя и призеров будут направлены на региональный этап Красноярских Макаренковских чтений, которые пройдут в феврале 2024 года.